目录
第一章-教育观(一)
00:28:03
第一章-教育观(二)
00:28:19
第一章-教育观(三)
00:20:24
第一章-教育观(四)
00:42:19
第一章-教育观(五)
00:24:16
第一章-学生观(一)
00:44:30
第一章-学生观(二)
00:00:00
第一章-学生观(三)
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第一章-教师观(一)
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第一章-教师观(二)
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第一章-教师观(三)
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第二章-教育法律法规的概述(一)
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第二章-教育法律法规的概述(二)
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第二章-有关教育的法律法规解读(一)
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第二章-有关教育的法律法规解读(二)
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第二章-有关教育的法律法规解读(三)
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第二章-有关教育的法律法规解读(四)
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第二章-有关教育的法律法规解读(五)
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第二章-有关教育的法律法规解读(六)
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第二章-有关教育的法律法规解读(七)
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第二章-有关教育的法律法规解读(八)
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第二章-有关教育的法律法规解读(九)
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第二章-有关教育的法律法规解读(十)
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第二章-有关教育的法律法规解读(十一)
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第二章-教师的权利和义务
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第二章-学生权利的保护
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第三章-教师职业道德(一)
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第三章-教师职业道德(二)
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第三章-教师职业道德(三)
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第三章-教师职业道德(四)
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第三章-教师职业道德(五)
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第三章-教师职业道德(六)
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第三章-教室职业道德(七)
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第三章-教室职业道德(八)
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第三章-教师职业行为
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第四章-文化素养
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第四章-文化常识(一)
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第四章-文化常识(二)
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第四章-文化常识(三)
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第四章-文化常识(四)
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第四章-历史常识(一)
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第四章-历史常识(二)
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第四章-历史常识(三)
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第四章-历史常识(四)
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第四章-科学常识(一)
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第四章-科学常识(二)
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第四章-文学常识(一)
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第四章-文学常识(二)
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第四章-文艺常识
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第五章-教师基本能力
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第五章-阅读理解能力(一·)
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第五章-阅读理解能力(二·)
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第五章-逻辑思维能力(一)
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第五章-逻辑思维能力(二)
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第五章-逻辑思维能力(三)
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第五章-逻辑思维能力(四)
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第五章-逻辑思维能力(五)
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第五章-逻辑思维能力(六)
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第五章-信息处理能力(一)
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第五章-信息处理能力(二)
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第五章-信息处理能力(三)
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第五章-写作能力(一)
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第五章-写作能力(二)
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第五章-写作能力(三)
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第五章-写作能力(四)
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第五章-写作能力(五)
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